由于他的盲文具有很大的优越性，既便于摸读，又便于书写，深受学生们的欢迎。学校里不准学，他们就在校外偷偷地跟布莱叶学，并义务为他作宣传。
1851年12月，这位年轻的发明家终于积劳成疾，一病不起。
就在他去世的前几天，他的一个女学生在一次盛大的音乐会上演奏钢琴。这个双目失明的盲人，对音乐皇冠上的明珠———钢琴，竟有如此娴熟的演奏技巧，令观众大为惊叹！他们纷纷要求她介绍学习钢琴的经过，并传阅搁在钢琴上的盲文乐谱。而这位女学生则将自己的成就完全归功于老师布莱叶，她把他怎样创造盲文，又怎样耐心地教她，以及这种盲文至今尚未被学校当局所采用的情况一一讲了出来，大家深受感动。
第二天，巴黎报纸上详细登载了这则消息。巴黎皇家盲人学校在社会舆论压力之下，不得不采用了布莱叶的盲文。
1852年1月，消息传到布莱叶的病榻前，奄奄一息的他为自己的辛勤劳动成果终于被承认而感到欣慰。
不久，他因肺结核病与世长辞，年仅43岁。
布莱叶逝世后，他发明的6点制盲文逐渐为世人承认。1887年，布莱叶的盲文被国际公认为正式盲文。
为了纪念这位卓越的创造者，1895年，人们将他的姓——布莱叶，作为盲文的国际通用名称，即布莱叶盲文。
路易斯?布莱叶的遗体于1952年被法国政府掘出，并迁往用于安葬法国历史上重要伟人的巴黎万神庙。
现今为止，布莱叶点字法已经覆盖了几乎所有的已知语言，被世界各国的盲人广泛使用。
在阅读海伦的著作，写作她的故事时，我不知道多少次热血沸腾并无比感动，海伦那伟大的形象多次浮现脑海。
尽管布莱叶是我认定的盲人第一人，但在查阅他的相关资料时，写作他的故事中，心情却并没有想象中的波澜起伏，反而是异常的宁静，不知道是不是受到这种神奇文字的感染，还是感触他那短暂而辉煌的人生。
这样的盲人第一人，总让我感觉有种厚重而深邃的魅力。千万言语终归幻化成那变化无穷的六个小点，当盲人们的指尖轻轻触摸时，那些小凸点会悄然开启魔法的封印，指引黑暗中的人们驶向光明。
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