“怎么个寓教于乐法？”上官律问。
“比如说，一边玩游戏一边教学，或者吃东西的时候教认字什么的。超市里有那种字母饼干，你可以拿来教小朋友啊。”小江得意洋洋，觉得自己妥妥的一早教专家。
上官律思考片刻，觉得这个主意还是有可行性的，晚上回去的时候，就跟静琬说道：“你可以做些字母小饼干，一边做一边就把字母记牢了，这就叫寓教于乐。”
静琬点头受教，深觉有理，原本因为自己太笨、连六个字都认不会而受到打击的自信心再次熊熊燃烧。
第二天在剧组拍戏的上官律午餐和晚餐的饭后点心全换成了字母饼干。
这种小饼干静琬以前从未做过，是看美食节目学来的，自己再改良了一番，小饼干烤得酥脆，里面加了磨碎的杏仁粒，香香的，做成字母的形状，可爱又好吃，上官律刚把字母饼干拿出来就被众人一窝蜂抢完。
可再好吃的东西一连吃上好几天、一天吃上好几次，也会让人想吐的好吧。
随着静琬学习拼音的进程，原本只有“aoeiuu”的字母饼干团队逐渐发展壮大，陆续出现“l”。
静琬同学对自己的学习能力很满意，上官律老师却是心力交瘁，见天的满脑子都是字母饼干，连睡觉做梦都是字
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